"Ser" aluno: o segredo do "ser" professor

Ser aluno, é mais do que a denominação para o destinatário final de um sistema educativo. É também uma categorização carregada de significados sociais e culturais que ultrapassa em muito aquilo que habitualmente designa. É um conceito que interfere e regula o nosso pensamento e as nossas acções mais privadas. Na nossa cultura e na nossa sociedade, ser aluno ainda é uma espécie de moratória, de um período de baixo estatuto epistemológico, para um período de autonomia, auto-suficiência e conhecimento. Neste artigo, depois de desconstruir este conceito, defenderemos o ponto de vista de que o ser aluno é a atitude permanente mais adaptativa para viver o estatuto de docente, nesta era a que já muitos autores rotularam de pós-moderna. Enfatizaremos o poder transformacional e revolucionário que a condição de aluno pode trazer para todo o sistema educativo, nomeadamente na prática educativa

O que faz e o que sabe um professor? Algumas reflexões sobre a docência

Comunicação apresentada no "4º Seminário Nacional - A Componente de Psicologia na Formação de Professores e Outros Agentes Educativos" em Évora em 1993.O ponto de interrogação do título sugere problemas de identidade para a classe docente. Procuraremos fazer uma incursão sobre alguns aspectos conceptuais que orientam a forma como se encara a docência e a formação dos seus profissionais e que concorrem para os seus problemas de identidade. Discutiremos basicamente dois aspectos que, em nosso entender, afectam o prestígio e o desenvolvimento do conhecimento da profissão, enfraquecendo em simultâneo as possibilidade de desenvolvimento pessoal e profissional dos professores: (1) a ausência de reconhecimento de um corpo específico de conhecimentos e atitudes característicos da actividade docente; e (2) o facto da formação de professores ser formal e maioritariamente orientada pela crença na suficência do conhecimento científico em detrimento do conhecimento da prática. A partir daqui sugerimos duas mudanças conceptuais na forma como habitualmente se encara a docência. Num primeiro momento defenderemos a asserção de que a natureza da profissão docente é basicamente a de ajuda, explorando implicações várias desta consideração. Num segundo momento defenderemos que a formação de professores e os encontros de formação de professores devem começar a dar maior ênfase ao conhecimento da prática

A influência do nível de desenvolvimento do auto-conhecimento sob os padrões de auto-atribuição em professores

Estudam-se as relações entre o nível de desenvolvimento do auto-conhecimento e os padrões de atribuição causal para a sua melhor aula e pior aula num grupo de 30 professores do sexo feminino em profissionalização na Universidade de Évora no ano de 1988/89. Constata-se que os padrões de auto-atribuição são medidados pelo nível de desenvolvimento do auto-conhecimento apenas em experiências de sucesso (melhor aula). Os resultados são discutidos à luz de teoria desenvolvimenta

Optically active aziridine esters by nucleophilic addition of nitrogen heterocycles to a chiral 2H-azirine-2-carboxylic ester

Chiral enriched ethyl 3-methyl-2H-azirine-2-carboxylate acts as an efficient alkylating agent for a variety of five membered aromatic nitrogen heterocycles.Fundação para a Ciência e Tecnologia - POCTI/32723/QUI/2000. FEDER

Comparison of fluorescent bands during staining of statoliths of the squid Loligo forbesi (Cephalopoda : Loliginidae)

info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Estudo, conceção, desenvolvimento e construção de um tribómetro linear para testes na pela humana

O estudo das propriedades tribológicas da pele é importante para a investigação médica, como para produtos dermatológicos, bem como análises de interações entre produtos têxteis com a pele. Para obter tais propriedades são realizados ensaios em equipamentos tribológicos, que recriam essas interações para adquirirem valores fidedignos, podendo estes serem estudados e avaliados a nível de desgaste e o próprio o enrugamento da pele. A pele humana é exposta diariamente a agressões de carácter mecânico, químico e microbiológico. Estas agressões podem alterar propriedades da pele, causando ao utente diversos desconfortos como irritações, desgaste, queimaduras, entre outros. Estas agressões são analisadas por tribómetros, sendo possível fazer a caraterização tribológica de pares de materiais, permitindo obter parâmetros como coeficientes de atrito e desgaste, para isso, a necessidade de controlar variáveis de ensaio como carga normal aplicada, velocidade de deslocamento relativo, condições ambientais e outras relevantes que influenciam a interação das superfícies em contacto. No presente trabalho é apresentado o projeto, o desenvolvimento e a construção de um tribómetro capaz de controlar as variáveis anteriormente referidas podendo assim obter o coeficiente de atrito da interação da pele com tecidos têxteis com ou sem a aplicação de diferentes cremes podendo assim estudar o seu comportamento.The study of the tribological properties of the skin is a research field very important for the medical investigation, dermatological products and the analysis about the interactions of textile products with skin. To obtain these properties it is necessary to performed tests in tribological equipments which can recreate conditions in order to obtain reliable values that will allow to measure the skin wrinkling. The skin aggressions are usually analyzed using special equipments, known as tribometers, that enable to perform tribological characterization of couple of materials, which allows to obtain parameters as friction coefficient and wear, for this, it is required the control of the test variables, such as, applied normal load, displacement speed, environmental conditions and other relevant circumstances which influence the interaction of surfaces in contact. The most important objective is the evaluation of a concept commonly known as touch, difficult to define and measure, which is related with the quantification of the level of comfort provided by the contact with the skin of the human body, comes the necessity of studying soft materials, namely the skin. For that purpose it became necessary, build a tribological equipment capable of responding to the demands of the required tests.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Development Of A Balb/c Mouse Model Of Helicobacter Pylori Infection With Fresh And Frozen Bacteria.

An experimental model for H. pylori infection was established by intragastrically challenging BALB/c mice with 1 ml (10(8) CFU/ml) of suspension for two consecutive days. Animals were divided into three groups. GA: mice inoculated with fresh bacteria; GB: mice inoculated with frozen bacteria, and GC: mice inoculated with brucella broth (control group). Animals were killed at 7, 14, 21, 28, 35 and 60 days pi and fragments of stomach and duodenum were collected, paraffin embedded and stained by hematoxylin-eosin and Giemsa. The results showed that challenged mice exhibited mild duodenitis and gastritis. In group GA, infiltration in the duodenum was lymphoplasmacytic until day 35; in group GB, it was lymphomonocytic for 60 days pi. In the stomach, H. pylori induced lymphomonocytic infiltration that was present from days 7 to 60 in group GA. In group GB, it was only present from days 14 to 35. In conclusion, our data suggested that freezing altered pathogenic properties of H. pylori and probably inhibited expression of bacterial antigens and consequently the establishment and maintenance of infection. Although the animals developed mild duodenitis and gastritis, the BALB/c mouse is not susceptible to developing peptic ulcers during H. pylori infection.38101-

Small harbours risks: lowering for fishery and increasing erosion. The case of Portinho da Aguda (NW Portugal)

The harbour Portinho da Aguda was established between October 2001 and July 2002, at Aguda village. The area presented some rocky outcrops that, in some way, protected the coastal border against direct wave impact, on a coastal stretch where erosion has been a continuing problem. In an attempt to create a protected area for the entrance and way out of the community’s small fishing boats a detached curved breakwater was built. After some months, still during the works, a wedge beach was created against the temporary groin, promoting the enlargement of the beach located updrift and the erosion of the downdrift coastal segment (Granja Beach). To remediate this situation, sand transfer from the updrift area was done, to compensate the accentuated loss of sediments of Granja Beach, a famous old seaside resort. But, due to the very high energetic conditions, sands did not remain on the beach, and new spring to early summer recharges became necessary. Based on results from a comprehensive monitoring program of the coastal border north and south of Aguda between 2001 and 2009 with DGPS, sedimentary budgets were calculated and morphological changes identified, comparing situations before and after breakwater construction. Breakwater impacts on neighbouring areas of the harbour are presented, as are the evolution trends of the harbour itself. Some possible mitigation measures are pointed out and the efficiency and relevance of this kind of coastal structures is discussed

Biosynthesis of Indole-3-Acetic Acid by New Klebsiella oxytoca Free and Immobilized Cells on Inorganic Matrices

While many natural and synthetic compounds exhibit auxin-like activity in bioassays, indole-3-acetic acid (IAA) is recognized as the key auxin in most plants. IAA has been implicated in almost all aspects of plant growth and development and a large array of bacteria have been reported to enhance plant growth. Cells of Klebsiella oxytoca isolated from the rhizosphere of Aspidosperma polyneuron and immobilized by adsorption on different inorganic matrices were used for IAA production. The matrices were prepared by the sol-gel method and the silica-titanium was the most suitable matrix for effective immobilization. In operational stability assays, IAA production was maintained after four cycles of production, obtaining 42.80 ± 2.03 μg mL−1 of IAA in the third cycle, which corresponds to a 54% increase in production in relation to the first cycle, whereas free cells began losing activity after the first cycle. After 90 days of storage at 4°C the immobilized cells showed the slight reduction of IAA production without significant loss of activity

Ética e pessoa humana segundo o raciovitalismo hispânico: contribuições da filosofia de julián marías

Se trata de exponer y examinar los argumentos del filósofo Julián Marías en relación con el problema de la ética de la persona humana, desde la perspectiva de la vida humana y de la Antropología metafísica. Integrante de la “Escuela de Madrid”, su pensamiento ha sido inspirado por la filosofía raciovitalista de Ortega y Gasset. En este trabajo se pretende recuperar el contexto de esa influencia, para introducir los principales conceptos de su modelo teórico, y presentar sus consideraciones sobre la vida como un argumento biográfico proyectivo, la instalación de las circunstancias y las mundanidades como formas de hacer la persona